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    接着，楚陌便也不再懒洋洋地趴着。而是单手支起下巴，整个人重心往前靠着。

    “既然她都这么说了，那就..听一听吧。”

    虽然楚陌完全不觉得听一位能力者讲师上的“能力者素养”课对自己能有什么用。

    但楚陌更不想让身后那双隐隐期盼着的眼神...失望。

    教室里。

    “d”班班主任赵生竹正讲得口沫横飞，因为三天之后，下一轮“能力者能力强度检测”就要开始了。

    这也涉及到班级里能力者学生的分配与教师的调配。

    不过，楚陌在稍微听了几句后。

    楚陌发现这一次赵生竹所讲的内容，居然和能力者并没有什么关系。

    而是一些楚陌早就知道的陈词滥调。。

    “刚刚我们说到了模因上的污染，有没有人能重述一下我所说的内容？”

    赵生竹环顾了一圈教室问道。

    但是没有人应声。

    “呵呵，要不让楚帅来回答下吧？”

    “对啊对啊，楚帅天天一副听都懒得听的臭脸...”

    班级里，热衷于看笑话和找乐子的几个学生，纷纷开始提议让楚陌回答。

    很快，“d”班班级里便爆发出了一阵压抑的嘲讽笑声。

    除了一脸愤愤的白景，蹙起眉头的苏若曦，看着闺蜜脸色的赵晴羽和依然面无表情的楚陌。

    此刻，其他学生都乐极了。

    “行，那么楚陌你来回答下吧。”

    赵生竹随意地喊了声对方的名字。

    说实话，他也完全不抱希望对方能回答上来。

    反正...三天之后。这个“无能力者”就会被划出自己所教的“d”班了吧？

    “人们收到一条短信，然后做出相应的反应。这种具有传染性的行为，就是模因污染。”

    出乎所有人的意料，楚陌居然一脸冷淡地解释了赵生竹的问题。

    看样子，对方好像也不是全然没在听课？
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